Dieser Artikel erscheint im Rahmen unserer Reihe "10 Punkte, die Sie bei der Einführung einer (Rapid) eLearning Authoring-Software beachten sollten".
Ist Rapid eLearning ein schnelles Lernformat für Mitarbeiter oder bezeichnet Rapid eLearning ein Konzept für die schnelle Entwicklung von Lerninhalten? Sie ahnen oder wissen es vielleicht: Letzteres ist richtig.
Rapid eLearning ist eine Wortschöpfung aus Rapid Prototyping und E-Learning und bezeichnet das schnelle Erstellen von Lerninhalten mittels möglichst einfacher Software auf der Basis bereits existierenden Informationsmaterials. An einem Prototyp wird solange gearbeitet, bis das optimale Ergebnis vorliegt.
Folgende Merkmale zeichnen daher Rapid eLearning aus:
- sehr schnelle Entwicklung von Lerninhalten (innerhalb von wenigen Wochen erstellt)
- basierend auf existierenden Dokumenten (PowerPoint oder Word)
- Verwendung von Rapid Authoring Tools, welche der „subject matter expert“ (Experte oder Fachautor) selber bedienen kann
- geringe Investitionskosten
- optimierter, industrialisierter Entwicklungsprozess
- kann sowohl „Stand-Alone“Module als auch „Virtual Classrooms” beinhalten
Typischer Vertreter dieser Softwaregattung ist Articulate Studio oder das Rapid Learning Management System „Articulate Online“.
Unsere Empfehlung:
Rapid eLearning ist ein Synonym für „viel E-Learning für wenig Geld“ und der Trend geht ganz klar in diese Richtung. Nehmen Sie Abstand von schwerfälligen, opulenten Systemen, meist solche, die schon eine Weile auf dem Markt sind. Suchen Sie stattdessen frische, moderne Unternehmen, die den Rapid eLearning-Ansatz konsequent verfolgen. Setzen Sie auf Standardsoftware, also Software, die eine grosse Verbreitung haben, und vermeiden Sie Systeme, die Sie in eine starke Abhängigkeit bringen.
